{"id":22339,"date":"2025-10-27T13:11:30","date_gmt":"2025-10-27T06:11:30","guid":{"rendered":"https:\/\/ganeshatama-byi.sch.id\/?p=22339"},"modified":"2025-10-27T13:12:09","modified_gmt":"2025-10-27T06:12:09","slug":"pembinaan-kepada-murid-yang-kurang-aktif-dalam-belajar-melalui-pendekatan-dengan-kegiatan-edukasi-inovatif-dan-menyenangkan","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ganeshatama-byi.sch.id\/?p=22339","title":{"rendered":"Pembinaan Kepada Murid yang Kurang Aktif dalam Belajar Melalui Pendekatan dengan Kegiatan Edukasi Inovatif dan Menyenangkan."},"content":{"rendered":"\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><a href=\"https:\/\/ganeshatama-byi.sch.id\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/Edukasi-pembinaan-siswa-metode-pendekatan.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"576\" src=\"https:\/\/ganeshatama-byi.sch.id\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/Edukasi-pembinaan-siswa-metode-pendekatan.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-22340\" srcset=\"https:\/\/ganeshatama-byi.sch.id\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/Edukasi-pembinaan-siswa-metode-pendekatan.jpg 1024w, https:\/\/ganeshatama-byi.sch.id\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/Edukasi-pembinaan-siswa-metode-pendekatan-300x169.jpg 300w, https:\/\/ganeshatama-byi.sch.id\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/Edukasi-pembinaan-siswa-metode-pendekatan-768x432.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/a><\/figure>\n\n\n\n<p><em>Jum&#8217;at, 24 Oktober 2024<\/em><\/p>\n\n\n\n<p><style>\np { font-family: arial;\n   line-height: 1.5em;\n   font-size: 16px;\n   text-align: left ;\n\n \n}\nol {font-family: arial;\n   line-height: 1.4em;   \n   font-size: 15px;\n   text-align: left;\n}\nli { font-family: arial;\n   line-height: 1.5em;\n   font-size: 16px;\n   text-align: left ;\n} \nul  { font-family: arial;\n   line-height: 1.5em;\n   font-size: 16px;\n   text-align: left ;\n} \n<\/style><\/p>\n\n\n\n<p>Outbound pembinaan bagi siswa yang kurang aktif menjadi pendekatan edukatif yang humanis dan efektif. Kegiatan ini dirancang bukan sebagai bentuk hukuman, melainkan sebagai pendekatan pembinaan yang inovatif dan menyenangkan bagi siswa. Hiburan dan<em> ice brekaing<\/em> di berikan, di harapkan dapat membangkitkan semangat belajar siswa melalui pengalaman yang positif dan interaktif.<\/p>\n\n\n\n<p>Berbagai permainan outbound di lakukan yang meliputi tantangan, melatih  konsentrasi, permainan keseimbangan, kemampuan mengambil keputusan, dan kesabaran. Setiap aktivitas diawali dengan pengenalan permainan, dan beberapa intruksi pembimbing agar  siswa dapat melakukan kegiatan yang sesuai, dengan harapan dapat mengambil kesimpulan dari permainan yang telah di lakukan hingga memahami manfaatnya.<\/p>\n\n\n\n<p>Dengan pembinaan melalui metode pendekatan kepada anak, outbound adalah menjadi salah satu pilihan sarana pembinaan yang tepat untuk memberikan dukungan aktif kepada siswa. Membangun kembali semangat mereka, memupuk kemauan mereka untuk kembali belajar di lingkungan sekolah  dan menumbuhkan semangat belajar siswa tanpa melalui hukuman, melainkan melalui pengalaman nyata yang menginspirasi perubahan perilaku.<br \/><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><a href=\"https:\/\/ganeshatama-byi.sch.id\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/IMG_2801.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"683\" src=\"https:\/\/ganeshatama-byi.sch.id\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/IMG_2801.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-22341\" srcset=\"https:\/\/ganeshatama-byi.sch.id\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/IMG_2801.jpg 1024w, https:\/\/ganeshatama-byi.sch.id\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/IMG_2801-300x200.jpg 300w, https:\/\/ganeshatama-byi.sch.id\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/IMG_2801-768x512.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/a><\/figure>\n\n\n<ul class=\"wp-block-latest-posts__list wp-block-latest-posts\"><li><a class=\"wp-block-latest-posts__post-title\" href=\"https:\/\/ganeshatama-byi.sch.id\/?p=22660\">Buka Peluang Karier, Rekrutmen PT PAKO AKUINA di SMK Ganesha Tama Boyolali Diikuti 300 Peserta<\/a><\/li>\n<li><a class=\"wp-block-latest-posts__post-title\" href=\"https:\/\/ganeshatama-byi.sch.id\/?p=22639\">SMK Ganesha Tama Boyolali Gelar MPLS 2026, Kenalkan Lingkungan Sekolah dan Budaya Kerja Industri<\/a><\/li>\n<li><a class=\"wp-block-latest-posts__post-title\" href=\"https:\/\/ganeshatama-byi.sch.id\/?p=22633\">Pendidikan Karakter Selama Tiga Hari, SMK Ganesha Tama Boyolali Bentuk Siswa Kelas XI Berjiwa Disiplin dan Berintegritas<\/a><\/li>\n<li><a class=\"wp-block-latest-posts__post-title\" href=\"https:\/\/ganeshatama-byi.sch.id\/?p=22647\">Rekapitulasi Realisasi Penggunaan Dana BOSP Tahap I Tahun 2026<\/a><\/li>\n<li><a class=\"wp-block-latest-posts__post-title\" href=\"https:\/\/ganeshatama-byi.sch.id\/?p=22619\">Antusiasme Tinggi Warnai Rekrutmen PT. Surya Nusantara Sentosa di SMK Ganesha Tama Boyolali<\/a><\/li>\n<\/ul>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Jum&#8217;at, 24 Oktober 2024 Outbound pembinaan bagi siswa yang kurang aktif menjadi pendekatan edukatif yang humanis dan efektif. Kegiatan ini dirancang bukan sebagai bentuk hukuman, melainkan sebagai pendekatan pembinaan yang inovatif dan menyenangkan bagi siswa. Hiburan dan ice brekaing di berikan, di harapkan dapat membangkitkan semangat belajar siswa melalui pengalaman yang positif dan interaktif. Berbagai [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":7,"featured_media":22347,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"image","meta":{"fifu_image_url":"https:\/\/ganeshatama-byi.sch.id\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/Edukasi-pembinaan-siswa-metode-pendekatan.jpg","fifu_image_alt":"","footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":{"0":"post-22339","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-image","5":"has-post-thumbnail","7":"category-pendidikan","8":"post_format-post-format-image","9":"czr-hentry"},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ganeshatama-byi.sch.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/22339","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ganeshatama-byi.sch.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/ganeshatama-byi.sch.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ganeshatama-byi.sch.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/7"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ganeshatama-byi.sch.id\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=22339"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/ganeshatama-byi.sch.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/22339\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":22346,"href":"https:\/\/ganeshatama-byi.sch.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/22339\/revisions\/22346"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ganeshatama-byi.sch.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/22347"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ganeshatama-byi.sch.id\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=22339"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/ganeshatama-byi.sch.id\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=22339"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ganeshatama-byi.sch.id\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=22339"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}